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关于文部科学省各位对ISI语言新宿校校的视察

12月8日,文部科学省教育企画調整官龟田先生、日语教育评估专员小林先生、日语教育调查官增田先生及斋藤先生四人莅临WEWORLD运营的ISI语言新宿校区进行视察。

本次考察中,通过学校介绍、课堂观摩、意见交流等环节,各位嘉宾在约两小时内深入了解了丰富多元的教学内容。

特别是ISI推进的教育质量提升举措,以及国内首屈一指的大规模学校运营模式,均获得了高度评价与浓厚关注,此次活动成为加深各方对集团教育事业理解的宝贵契机。

学校设施·课堂参观

通过参观ISI语言新宿校区的设施及其运营方式、课堂实况,我们向各位介绍了ISI的教育水准以及为学生生活所做的各项努力。

在课堂参观环节,各位见证了学生们主动学习、协作完成课题的场景。文部科学省的各位来宾就ISI原创教材的应用及多元国籍学生的学习环境提出问题并分享见解,由此深化了对ISI教育实践的理解。

来宾们还对本校汇聚各年龄段日语教师的特色表现出浓厚兴趣,并对未来日语教师培养计划寄予厚望。

意见交流与问答环节

在参观校园之后,双方就ISI日本语学校的教育方针、学生支援体系及日常工作展开了意见交流。

ISI方面就原创教材、自主学习应用程序、优化日语教师工作环境、运用数字化技术提升学生支持效率等内容进行说明后,现场展开了热烈的问答环节。

与会者还就ISI日本语学校为日语教师开设的研修活动提出诸多问题,为学校未来发展提供了宝贵启示。文部科学省代表们从多角度提出的宝贵意见,使本次对话成为一次极具价值的交流——它让我们得以从宏观视角审视教育现场,重新认识到需要改进的环节。

与学生的交流

考察最后安排了与即将毕业的学生交流的环节。学生们用自己的语言介绍了自我、选择ISI的理由、毕业后的去向及未来目标,直接传达了学习成果。

文部科学省的各位给予了祝福与温暖的鼓励,这对学生们而言也是宝贵的经历。

通过本次视察,文部科学省各位不仅深入了解了ISI日本语学校的学习环境、运用数字化转型(DX)的学校运营模式以及学生的学习状态,更给予了诸多建设性建议。

WEWORLD株式会社及ISI日本语学校集团将把所获意见融入学校运营,今后也将持续致力于打造能够助力每位学生实现梦想、为国际社会作出贡献的教育环境。